Discovery Learning був представлений Джеромом Брунером і є метод інструктажу на основі запитів. Ця популярна теорія заохочує учнів спиратися на минулий досвід і знання, використовувати свою інтуїцію, уяву та креативність, а також шукати нову інформацію, щоб відкривати факти, кореляції та нові істини.8 жовтня 2014 р.
У теорії Брунера учні переходять від матеріальної, орієнтованої на дії стадії навчання до символічної та абстрактної стадії навчання. Використовуючи цю теорію, учні можуть будувати нові знання на основі знань, які вони вже отримали.
Навчання відкриттів відбувається в ситуаціях розв’язання проблем, коли учні взаємодіють із навколишнім середовищем, досліджуючи та маніпулюючи об’єктами, борючись із запитаннями та суперечками або проводячи експерименти, спираючись на власний досвід і попередні знання.
(Pappas, 2014) сказав, що модель навчання Discovery об’єднує наступні 5 принципів; вирішення проблем, управління учнями, інтеграція підключення, аналіз інформації, невдача та зворотній зв'язок.
Discovery Learning, когнітивна психологія «Discovery Learning». широкий термін для філософії освіти, у якій студенти відкривають ідеї та знання через дослідження, проекти та гру.
Discovery Learning був представлений Джеромом Брунером і є метод інструктажу на основі запитів. Ця популярна теорія заохочує учнів спиратися на минулий досвід і знання, використовувати свою інтуїцію, уяву та креативність і шукати нову інформацію, щоб відкривати факти, кореляції та нові істини.
